Ardahan Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesinde faaliyet gösteren Acil Yardım ve Afet Yönetimi (AYAY) Bölümü, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında bölüme kayıt yaptıran 24 öğrenci için anlamlı bir Üniforma Giyme Töreni düzenledi. Bu özel etkinlik, öğrencilerin mesleki kimliklerini benimsemeleri ve meslek etiğine olan bağlılıklarını ifade etmeleri açısından önemli bir kilometre taşı oldu.
Tören, Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Özkan’ın açılış konuşmasıyla başladı. Prof. Dr. Özkan, üniformanın meslek etiği ve sorumluluk bilinci açısından büyük bir öneme sahip olduğuna dikkat çekerek, Acil Yardım ve Afet Yönetimi alanında uzman bireyler yetiştirmenin önemine vurgu yaptı.
Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Ramazan Aslan, yaptığı sunumda, bölümün kuruluş süreci, vizyonu ve misyonunu anlattı. Ayrıca, gerçekleştirilen eğitim-uygulama faaliyetlerine dair bilgiler vererek, öğrencilerin mesleki gelişimine sağladıkları katkılara değindi. Etkinlik kapsamında, birinci Acil Yardım ve Afet Yönetimi Tatbikatı’nı tanıtan bir video gösterimi yapıldı. Bu video, öğrencilerin teorik bilgilerinin pratikte nasıl hayata geçtiğini ve afet yönetimindeki deneyimlerini gözler önüne serdi.
Törenin dikkat çeken performanslarından biri, AYAY birinci sınıf öğrencileri tarafından sahnelenen “Siyah Kod” isimli tiyatro oyunu oldu. Tiyatro, triage uygulamalarının esaslarını ve afet müdahalesindeki önemini vurgulayarak büyük beğeni topladı. Bu performans, mesleki farkındalık yaratmanın yanı sıra afet bilinci oluşturma amacını da taşıdı.
Programın ilerleyen bölümlerinde, Acil Yardım ve Afet Yönetimi Tatbikatı’nda dereceye giren ekip liderleri ve bireysel başarı gösteren öğrencilere madalyaları takdim edildi. Madalya takdimi, Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Özkan tarafından gerçekleştirildi. Törenin en ilgi çekici bölümlerinden biri, tatbikatta dereceye giren ekip liderleri ile Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Ramazan Aslan’ın katılımıyla gerçekleştirilen söyleşi oldu. Söyleşi, AYAY birinci sınıf öğrencilerinden seçilen iki moderatör öğrenci tarafından yönetildi. Ekip liderlerine tatbikat sürecindeki deneyimleri, karşılaştıkları zorluklar ve başarıları soran moderatör öğrenciler, Dr. Aslan’dan ise tatbikatların mesleki eğitime katkısı ve ekip çalışmasının afet yönetimindeki önemi hakkında bilgi aldılar. Bu etkileşimli bölüm, öğrencilere ilham verici ve eğitici bir deneyim sundu.
Törenin sonunda, yeni kayıt yaptıran 24 öğrenciye üniformaları takdim edilerek, öğrenciler mesleki kimliklerine adım atmanın heyecanını yaşadılar. Bu anlamlı tören, AYAY Bölümü öğrencilerinin kariyer yolculuklarında önemli bir adım oldu.
ÖMER TURAN
ÖMER TURAN
